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學大知人善教解決學生六大難題

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發(fā)表于 2011-7-20 09:03:00 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
“短板”變長板基礎薄弱生先穩(wěn)后快學習動力不足生改觀念
          隨著2011年高考成績的公布,學大教育西安分公司2011年高考成績過600分超100人,提分成績最高達214分。提分80分以上占83.4%,提分率98.96%。就此,學大教育總結(jié)了學生在學習中的六大難題。
   
       再優(yōu)秀的學生,也有丟分“短板”,而且短板各不相同,在千人一面的教學方法下很難突破瓶頸。學大教育特、高級名師1對1點撥,迅速開竅,“短板”變長板,決勝中高考!
   
       學校老師教學速度有時間限制,不可能停下來照顧“跟不上”的學生。學大個性化教育,將這類學生的知識面劃分為:已經(jīng)懂得、半懂不懂、完全不懂三大塊,1對1狠抓薄弱環(huán)節(jié),夯實雙基、先穩(wěn)后快,開學趕超優(yōu)等生。
   
       學校是大班制教學,一個老師教幾十個學生,一個班共用一套教案;學大1對1教學,一個學生一套教案,一個學生一個名師團隊,如果是動力不足型學生,還會匹配多套教案,讓孩子由“要我學”到“我要學”??鄬W無效原地踏步生找竅門
   
       學校教學是“填鴨式”教學,極易造成學生思維呆板。學大個性化教育,給這類學生1對1匹配最合適教師:缺少思路的,就多做類型題;不會活學活用的,就多做相似題,剖析規(guī)律、抓住“竅門”,讓學生在考場上,不管題目怎樣變化,都能應對自如、高效提分!粗心拖拉生雙管齊下糾態(tài)度 學大教研總監(jiān)、原北京四中副校長李建華博士稱:“針對粗心拖拉的學生,學大一方面幫孩子改掉粗心大意的毛??;另一方面有專職老師進行高效學習訓練。同時還有專門的學管師,密切配合家長雙管齊下,改變孩子的學習態(tài)度??荚嚱箲]生分析傳授技巧
   
       學大特聘38名多年參與國家中高考命題閱卷的專家,為學生提前破解中高考必考點、必考題型,傳授應試技巧。同時心理咨詢師為孩子緩釋壓力、解除焦慮,幫助學生臨場超常發(fā)揮。
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