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渭城二初中 八年級(jí)六班 馬一鳴 指導(dǎo)老師 陳清亮
小時(shí)候,經(jīng)常羨慕那些學(xué)姐們,看著她們明媚的笑容和矯健的步伐,我覺(jué)得青春像一座高山遙不可及,我瘦小的身軀怎么也夠不著。那時(shí)候我幻想她們的青春應(yīng)該像我喝過(guò)的蜂蜜水一樣,甜甜的,一直甜到心里頭。
小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,班里有一些女生已經(jīng)開(kāi)始追逐非主流了,她們?cè)诒咀由蠈?xiě)一些酸掉牙的語(yǔ)句,她們照相喜歡嘟著嘴巴和使勁睜大眼睛。她們喜歡聽(tīng)歌,勁舞團(tuán)里面的歌是她們的最?lèi)?ài),他們喜歡楊丞琳和韓國(guó)歌手。我覺(jué)得她們的青春像可樂(lè)一樣勁爆刺激,很炫的樣子??墒俏疫€沒(méi)來(lái)得及模仿,她們很快被老師修理得低眉順眼。嘿嘿,這回“可樂(lè)”里的氣跑了,只剩下了淡而無(wú)味的水了。
懷著對(duì)中學(xué)的景仰和恐懼,我緩緩?fù)崎_(kāi)了初中的大門(mén)。老師的耐心和溫柔讓我徹底愛(ài)上了文學(xué)。在不知不覺(jué)中,我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,一點(diǎn)一點(diǎn)明白了什么是“天道酬勤”,一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)會(huì)了什么是“堅(jiān)強(qiáng)”。我的一些“小豆腐塊”逐漸在報(bào)紙上發(fā)表,同學(xué)們的羨慕和老師的夸贊,使我興奮得像大力水手吃了菠菜一樣,渾身有使不完的勁;又像爸爸喝了二鍋頭一樣,走路都飄飄然了。
好景不長(zhǎng),月考我退步了。面對(duì)這樣的結(jié)果,我表面上沉默得像一滴水,內(nèi)心卻翻江倒海般思緒難平。我這下知道了什么是“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,苦澀的滋味在我嘴里久久地?fù)]之不去。我開(kāi)始辛勤勞作,吐絲,織繭,終于我又收獲了累累碩果。這次,我不敢再驕傲,我謙卑地低下頭,像成熟的谷穗一樣。我還有更大的夢(mèng)想,我期待漫山遍野的金色向日葵盛放在夏日里。
時(shí)間如同沙漏里的細(xì)沙,從容不迫地流過(guò),不會(huì)多給誰(shuí)一秒,也不會(huì)少給誰(shuí)一分。我的青春就這樣靜靜地流逝,流逝在每一個(gè)披星戴月時(shí)分,流逝在每一個(gè)早起晚睡之時(shí),流逝在每一次考試作業(yè)之中。有一次看到同學(xué)在QQ簽名里寫(xiě)到:“中學(xué)太苦了!我想回到小學(xué)去,”不由感慨:既然遲早要面對(duì),為何不直面人生,咬咬牙就過(guò)去了。
一路走來(lái),多的是春日里的播種,少的是陽(yáng)光下的奔跑。多的是“作繭自縛”,少的是“彩蝶飛舞”。但我知道不辜負(fù)青春的人一定會(huì)有化繭成蝶的一天。如果問(wèn)我青春像什么,我會(huì)說(shuō)咖啡,青春像一杯加了糖的咖啡,初嘗是苦澀的,細(xì)品是香甜的!
老師點(diǎn)評(píng):青春是什么?多少人在品味。小作者結(jié)合自己的實(shí)際詮釋了青春的含義。真實(shí)自然,讀來(lái)給人啟迪,發(fā)人深思,給人鼓舞。 |
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