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民院附中 六年級一班 李嘉偉 指導(dǎo)老師 岳海江
有人喜歡萬紫千紅的春,有人喜歡碩果累累的秋,還有人喜歡白雪皚皚的冬,而我則喜歡烈日炎炎的夏。我感覺夏天與其它季節(jié)不同,有自己獨特的三種韻味,每種韻味都有著無窮的魅力。
可愛的夏
看,粉白粉白的荷花在水塘里盡情綻放,以各種不同的姿態(tài)笑迎陽光。它們有的探出腦袋,大大方方地展示自己的“出污泥而不染,濯清蓮而不妖”;有的半露腦袋,歪著頭,斜望著天空;還有的含苞待放,躲在閨房裝扮自己呢!“蓮葉何田田”,此時,碧綠碧綠的荷葉把荷花襯托得更加美麗,更加迷人。忙碌了一天的人們,走在荷塘邊的林蔭小道上,遠(yuǎn)處夏的氣息撲面而來,疲勞的人們便立刻變得活力四射。這難道不可愛嗎?
愜意的夏
夕陽西下,我們一家坐在咸陽湖岸邊,披著晚霞,欣賞日落。晚霞映在湖水里,顯得波光粼粼。頓時,我的大腦里涌出了北宋文學(xué)家范仲淹的名篇《岳陽樓記》里的片段:“沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷町藍(lán),郁郁青青”。湖對岸,秦嶺山被大霧遮蓋,隱隱約約。再配上金燦燦的湖水,就成了一幅天然的山水畫。漫步湖邊,聞著夏的氣息,感受夏的潮濕,聽著陣陣鳥鳴,好不愜意!
香甜的夏
走在鄉(xiāng)間的果園里,瞧,那白里透紅的水蜜桃,那鮮紅可口的西瓜,那小巧玲瓏的荔枝,那晶瑩剔透的水晶葡萄,哪一個不讓你垂涎欲滴,回味無窮?雖然農(nóng)民伯伯每天都與酷暑進行抗?fàn)?,但獲得的果實是豐碩的。捧在手里,幸福不言而喻。我隨手拿起一個水果咬了一口,頃刻間,香甜如甘露般涌遍全身,浸透每個細(xì)胞。這香甜的夏!
夏,像一位魔術(shù)師,又像一位天使。
老師點評:文章選取三個美麗的畫面表達自己對夏天的愛戀。意境美,語言美,構(gòu)思獨特,條理清楚,是一篇很有質(zhì)量的佳作! |
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