十一月第一期參選作文：盛夏三韻

作文課編輯

    民院附中 六年級(jí)一班 李嘉偉 指導(dǎo)老師 岳海江
    有人喜歡萬紫千紅的春，有人喜歡碩果累累的秋，還有人喜歡白雪皚皚的冬，而我則喜歡烈日炎炎的夏。我感覺夏天與其它季節(jié)不同，有自己獨(dú)特的三種韻味，每種韻味都有著無窮的魅力。
    可愛的夏
    看，粉白粉白的荷花在水塘里盡情綻放，以各種不同的姿態(tài)笑迎陽光。它們有的探出腦袋，大大方方地展示自己的“出污泥而不染，濯清蓮而不妖”；有的半露腦袋，歪著頭，斜望著天空；還有的含苞待放，躲在閨房裝扮自己呢！“蓮葉何田田”，此時(shí)，碧綠碧綠的荷葉把荷花襯托得更加美麗，更加迷人。忙碌了一天的人們，走在荷塘邊的林蔭小道上，遠(yuǎn)處夏的氣息撲面而來，疲勞的人們便立刻變得活力四射。這難道不可愛嗎？
    愜意的夏
    夕陽西下，我們一家坐在咸陽湖岸邊，披著晚霞，欣賞日落。晚霞映在湖水里，顯得波光粼粼。頓時(shí)，我的大腦里涌出了北宋文學(xué)家范仲淹的名篇《岳陽樓記》里的片段：“沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷町藍(lán)，郁郁青青”。湖對(duì)岸，秦嶺山被大霧遮蓋，隱隱約約。再配上金燦燦的湖水，就成了一幅天然的山水畫。漫步湖邊，聞著夏的氣息，感受夏的潮濕，聽著陣陣鳥鳴，好不愜意！
    香甜的夏
    走在鄉(xiāng)間的果園里，瞧，那白里透紅的水蜜桃，那鮮紅可口的西瓜，那小巧玲瓏的荔枝，那晶瑩剔透的水晶葡萄，哪一個(gè)不讓你垂涎欲滴，回味無窮？雖然農(nóng)民伯伯每天都與酷暑進(jìn)行抗?fàn)?，但獲得的果實(shí)是豐碩的。捧在手里，幸福不言而喻。我隨手拿起一個(gè)水果咬了一口，頃刻間，香甜如甘露般涌遍全身，浸透每個(gè)細(xì)胞。這香甜的夏！
    夏，像一位魔術(shù)師，又像一位天使。
    老師點(diǎn)評(píng)：文章選取三個(gè)美麗的畫面表達(dá)自己對(duì)夏天的愛戀。意境美，語言美，構(gòu)思獨(dú)特，條理清楚，是一篇很有質(zhì)量的佳作！