十二月參選作文：花季交響曲

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    花季交響曲
    渭城二初中 八年級六班 張依凡
指導(dǎo)教師 陳清亮
    十三、四歲——人生花季。這其中各聲皆有，五音匯集，匯成了動聽的花季交響樂。
    率真 自信
    我曾經(jīng)自命不凡，認(rèn)為自己是“曠世之才”，皆因一次考試，我仿佛跌下萬丈深淵。但我又想:不經(jīng)歷挫折，何以能品嘗成功？于是，我又鼓起“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?，“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來?！钡挠職?，在人生路上自信地前行……
    成功   挫折
    考試，我是歡歡喜喜去，憂心忡忡還。真可謂“一失足成千古恨”。但是，我努力，我加油，我積累。一個月的奮斗，是什么效果？失敗，我便無顏面對“江東父老”；成功，我還須“更進一步”。果不其然，“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”我終于有顏見“江東父老”也。成功與挫折，往往就在那一瞬間……
    歡喜 憂傷
    花季之年，與友出游，歡歡喜喜。一起談?wù)撐覀兿矏鄣脑掝}，沒有家長在一旁嘮嘮叨叨，這是多么愜意的事??！可惜，這樣的機會并不多，因為大部分時間都要用在學(xué)習(xí)上。試問：花季之時，當(dāng)自由？當(dāng)拘束？自由歡喜，拘束憂傷?？墒亲杂刹豢赡?，它只是一個夢，一個遙不可及的夢?！皢柧苡袔锥喑?，恰似一江春水向東流?！睔g喜也罷，憂傷也罷，認(rèn)真過好每一天才是最重要的。
    理解 分享
    昔時年輕氣盛，總不理解家長、老師的良苦用心。每每談及我的不對，我必是反擊，氣的家人“七竅生煙”，致使奶奶病于頭，傷于齒；爺爺更是氣于膽，痛于心。每思此時，我又何嘗不傷心呢？如今我長大了，懂事了，學(xué)會了換位思考，再也不會和家人頂嘴了，我終于理解了家人的良苦用心。
    人若要有四方之志，必要有大氣之胸，更要學(xué)會理解他人，學(xué)會與人分享。理解，會使我們的心胸豁然開闊；;分享,，會讓我們的世界充滿陽光……
    率真與自信的性格、成功與挫折的經(jīng)歷、歡喜與憂傷的體驗、理解與分享的知性……啊，這些美妙的音符共同奏響花季動聽的交響樂！
    老師點評：
    花季的少年如朝陽，噴薄而出；花季少年亦如花蕾，含苞待放。在這美妙的時段，小作者文思泉涌，揮筆一氣呵成“花季交響曲”。本文結(jié)構(gòu)新穎，語言生動，巧用詩句，有很強的可讀性。